Blog – leren en ontwikkelen

  1. Ondersteun de vragen van de werkplek met AI in Agile QR

    Ondersteun de vragen van de werkplek met AI in Agile QR

    Ondersteun jouw medewerkers met performance support tijdens de uitvoering van hun taken. De crux is om kennis dichter bij de werkvloer te brengen. We leren namelijk het meest en het snelst op de werkvloer. Dit kan alleen als medewerkers toegang hebben... Lees verder

    Joost Bakhuizen | | Leestijd: ± 1 min.
  2. Van reCAPP via de APK naar mogelijke CAPP-hulp

    Van reCAPP via de APK naar mogelijke CAPP-hulp

    Hoe zorg je er als L&D-ers en beheerders van het LMS voor dat er voldoende aandacht is voor de resultaten en ROI van leren? En ook dat het LMS optimaal wordt ingezet voor medewerkers en in toenemende mate ook voor externen van buiten de organisatie... Lees verder

    Customer success | | Leestijd: ± 3 min.
  3. Doe meer met je LMS-data!

    Doe meer met je LMS-data!

    Waar in een LMS gewerkt wordt, verzamel je data. Een goudmijn aan gegevens, waar vaak nog niet veel mee wordt gedaan. Terwijl je dankzij die data inzicht krijgt in de prestatie van je content en van je gebruikers. Maar wist je dat je naast de inzet... Lees verder

    Emma Kwee | | Leestijd: ± 3 min.
  4. Wat is campagne voeren? Zo maak je een Plan de Campagne die écht iets teweegbrengt
  5. Leg de puzzel - hoe zorg je voor duurzaam inzetbare medewerkers

    Leg de puzzel - hoe zorg je voor duurzaam inzetbare medewerkers

    Hoe zorg je dat medewerkers inzetbaar blijven – nu én in de toekomst? En hoe zorg je voor voldoende inzetbaar personeel in tijden van tekorten op de arbeidsmarkt? Met die vragen gingen we aan de slag tijdens de klantendag. Deze keer geen pitch, discussie... Lees verder

    Pieter Kaal | | Leestijd: ± 1 min.
  6. Van leercontent naar leerbeleving: hoe je als organisatie écht het verschil maakt
  7. ViT voor ViV – Vertrouwen in toetsen en vakmanschap

    ViT voor ViV – Vertrouwen in toetsen en vakmanschap

    Het verlangen naar minder toetsdruk, minder registraties en meer ruimte voor de professional klinkt bijna als een modern sprookje. Een sprookje waarin het vertrouwen in de zorgverlener de magische sleutel is tot rust, autonomie en kwaliteit. Maar wie... Lees verder

    Isabela en Jan | | Leestijd: ± 6 min.
  8. Het Leeratelier – Van Leervraag naar Leeroplossing

    Het Leeratelier – Van Leervraag naar Leeroplossing

    “Hoe doen andere klanten dat eigenlijk?” Wellicht vraag jij jezelf dat ook wel eens af. In Het Leeratelier tijdens de Klantendag werd hier antwoord op gegeven. In deze sessie stonden inspirerende praktijkverhalen centraal en was er plaats voor ontmoeting... Lees verder

    Celine en Lidia | | Leestijd: ± 2 min.
  9. Ondersteun bekwaam is inzetbaar met CAPP LMS

    Ondersteun bekwaam is inzetbaar met CAPP LMS

    Wat staat er op je diploma? En wat staat er in de omschrijving van je functie? Traditioneel is dit in de zorg de benadering om te bepalen welke taken iemand mag uitvoeren. Door maatschappelijke veranderingen is dit steeds moeilijker vol te houden en... Lees verder

    Joost Bakhuizen | | Leestijd: ± 8 min.
  10. Vertrouwen in Vakmanschap: van afvinken naar vakbekwaamheid

    Vertrouwen in Vakmanschap: van afvinken naar vakbekwaamheid

    Steeds meer zorginstellingen en ziekenhuizen kiezen voor een nieuwe benadering: Vertrouwen in Vakmanschap (ViV). Een denkrichting waarbij we uitgaan van professionaliteit, eigenaarschap en het leervermogen van de zorgprofessional zelf (bron: Wind-Werker... Lees verder

    Patrick Scharmin | | Leestijd: ± 4 min.